Pba.umsida.ac.id- Dalam implementasi berbahasa arab, Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (PBA Umsida) terus berinovasi dalam meningkatkan kemampuan mahasiswanya melalui pendekatan berbasis riset. Baca Juga:LKMMTD 2025 HIMA PBA Umsida: Mencetak Pemimpin Berintegritas Tinggi untuk Masa Depan Progresif Salah satu kajian penting baru-baru ini membahas pengaruh lingkungan berbahasa terhadap keterampilan berbicara bahasa Arab. Studi ini menggambarkan...Read More

Pba.umsida.ac.id- Kembangkan Aplikasi, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) terus menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan teknologi. Salah satu upaya yang dilakukan adalah mengevaluasi efektivitas penggunaan aplikasi Rosetta Stone dalam meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Arab mahasiswa. Dengan pendekatan yang sistematis dan berbasis teknologi, penelitian ini memberikan wawasan...Read More

Pba.umsida.ac.id-Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) terus berinovasi dalam meningkatkan kualitas pengajaran bahasa Arab di era modern. Salah satu metode yang terbukti efektif adalah metode bernyanyi untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab pada peserta didik. Penelitian terbaru di lingkungan pendidikan menunjukkan bahwa metode ini mampu meningkatkan daya ingat, motivasi belajar, serta...Read More

Pba.umsida.ac.id-Himpunan Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab (HIMA PBA) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) sukses melaksanakan Rapat Kerja (Raker) periode 2024/2025 di Ruang 305, Lantai 3, Gedung Dakwah Kampus 1 UMSIDA pada Jumat, 20 Desember 2024. Mengusung tema “Menguatkan Visi dan Menentukan Aksi”, acara ini menekankan pentingnya kesamaan visi dalam organisasi dan implementasi aksi nyata dalam amal kebajikan...Read More

Pba.umsida.ac.id-Pembelajaran nahwu sebagai cabang utama dalam studi Bahasa Arab seringkali dianggap menantang oleh peserta didik. Namun, penelitian terbaru dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menunjukkan bahwa penggunaan media PowerPoint dapat memberikan dampak signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi nahwu. Penelitian yang dilakukan di MTs Al-Abror Sidoarjo ini mengungkapkan bagaimana teknologi dapat mempermudah proses pembelajaran dan...Read More

Pba.umsida.ac.id-Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (PBA Umsida) terus berinovasi dalam menciptakan media pembelajaran yang efektif. Salah satu hasil penelitian terkini di PBA Umsida menunjukkan keberhasilan model media pembelajaran Fiqh berbasis majalah dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi ibadah. Dengan desain menarik dan integrasi nilai-nilai Islam, media ini mampu menarik minat siswa serta...Read More

Pba.umsida.ac.id– Untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Arab bagi anak usia dini, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) memperkenalkan alat pembelajaran inovatif berbasis teknologi Arduino Mega. Alat ini didesain untuk membantu anak menguasai kosakata bahasa Arab dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan, (13/11/24). Baca Juga:Strategi Efektif Mengatasi Tantangan Pembelajaran Bahasa Arab di MI Urgensi Inovasi Pembelajaran Bahasa...Read More

Pba.umsida.ac.id – SMP Muhammadiyah 8 Tanggulangin menerapkan metode dialog dalam pembelajaran bahasa Arab sebagai upaya meningkatkan kemahiran berbicara siswa. Metode ini terbukti efektif, menghasilkan peningkatan signifikan pada keterampilan berbicara siswa dibandingkan metode konvensional. Baca Juga:Strategi Efektif Mengatasi Tantangan Pembelajaran Bahasa Arab di MI Metode Dialog dalam Pembelajaran Bahasa Arab SMP Muhammadiyah 8 Tanggulangin, yang berada...Read More

Pba.umsida.ac.id- Penerapan metode peer tutorial atau tutorial sebaya telah menjadi salah satu pendekatan yang digunakan di kelas Qawaid BSO El-Abbasy di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida). Tutorial sebaya adalah model pembelajaran di mana mahasiswa berperan sebagai tutor bagi teman sekelasnya, berbagi pengetahuan dan pengalaman terkait materi pembelajaran. Dalam konteks pembelajaran qawaid atau tata bahasa Arab, mahasiswa dituntut...Read More

Pba.umsida.ac.id-Seiring dengan perkembangan dunia pendidikan di Indonesia, kebutuhan akan buku teks yang sesuai dengan kurikulum terbaru menjadi sangat penting. Salah satu yang mendapatkan perhatian adalah buku teks Bahasa Arab Praktis untuk SMP/MTs kelas VII, karya Guru Bahasa Arab Foskam Sidoarjo. Buku ini dikembangkan dengan tujuan untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka yang sedang diterapkan di sekolah-sekolah...Read More